Visionaris
Prêmio UBS ao Empreendedor Social

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Como demonstração de seu compromisso com a sociedade, o UBS criou o Visionaris - Prêmio UBS ao Empreendedor Social para apoiar o trabalho de empreendedores sociais de destaque.
Para o UBS, um empreendedor social é uma pessoa extraordinária que possui visão, criatividade e determinação de um empreendedor de negócios, mas usa essas qualidades para projetar soluções sistêmicas no intuito de atacar problemas sociais complexos.
Através do Visionaris, os empreendedores sociais adquirem quatro tipos de capitais, sendo que a combinação pode funcionar como catalisadora para as suas atividades de mudança social:
Capital financiero
Capital financiero
O Visionaris concede 25.000 dólares ao vencedor e 5.000 dólares a cada um dos finalistas. Os fundos têm sido utilizados para projetos que têm sido estratégicos para o futuro destas organizações.
Capital social
Capital social
O Visionaris dá a oportunidade de conhecer potenciais doadores e partilhar experiências e boas práticas com os seus pares, bem como especialistas. Os meios de comunicação também publicam informações sobre as suas iniciativas.
Capital simbólico
Capital simbólico
O Visionaris reconhece o trabalho realizado pelos empreendedores sociais e motiva-os a continuar com os seus esforços de mudança social
Capital intelectual
Capital intelectual
Os finalistas são treinados para a avaliação de projetos, angariação de fundos eficaz e dicas sobre como melhor apresentar as suas iniciativas. O vencedor receberá um serviço de consultoria gratuita prestado por uma das principais empresas de consultoria global.
Visionaris 2022
Visionaris 2022
O tema para 2022 é "Construindo um futuro sustentável". Em 2015, os países membros da ONU decidiram adotar 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, como um chamado universal para acabar com a pobreza, proteger o planeta e garantir que toda a humanidade desfrute da paz e da prosperidade até 2030. Em outras palavras, foram projetados como um modelo para alcançar um futuro mais sustentável para todos.
Através do Visionaris, o UBS tem como objetivo identificar e premiar iniciativas de alto impacto social e ambiental que, com uma abordagem inovadora e escalável, estão contribuindo para o cumprimento de um ou mais dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pelas Nações Unidas:
- Erradicação da pobreza (1)
- Saúde e bem-estar (3)
- Educação de qualidade (4)
- Água potável e saneamento (6)
- Redução das desigualdades (10)
- Consumo e produção responsáveis (12)
- Ação contra a mudança global do clima (13)
Finalistas 2022
Finalistas 2022
O Programa de Inclusão Social Produtiva do Banco da Providência visa reduzir a desigualdade social e interromper o ciclo de pobreza intergeracional por meio da capacitação para geração de trabalho e renda para mulheres que vivem em situação de vulnerabilidade com perfil de renda abaixo do indicador de extrema pobreza (R$ 105,00 per capita por mês). Esse público enfrenta enormes obstáculos e falta de acesso à educação profissional e oportunidades de trabalho. Aplicam a Metodologia Trifásica, premiada e certificada como Tecnologia Social pela Fundação Banco do Brasil. Fase 1: desenvolvimento de competências socioemocionais – realizado nas comunidades / Fase 2: cursos profissionalizantes e formação empreendedora – realizou seu centro de formação em Realengo (RJ) / Fase 3: mentoria em gestão empresarial e oficinas de formação complementar. Elas treinam, em média, 600 mulheres por ano. A receita vem de doações de pessoas físicas e grandes apoiadores corporativos. Atuam em comunidades com baixo IDH e altos índices de violência no Rio de Janeiro (como Cidade de Deus e Vila Kennedy).
A missão do Banco da Providência está alinhada à Agenda 2030 e ajuda a promover os ODS 1, 4 e 10.

Destaques
Destaques
- Mais de 12.000 pessoas foram capacitadas, gerando impacto em mais de 42.000 familiares
- Em 2021, 71% das mulheres apoiadas passaram a gerar renda e 65% superaram a extrema pobreza.
- A renda mensal per capita dos participantes passou de R$ 7,74, no início do programa, para R$ 237,28, após a realização do programa.
O Refúgio 343 trabalha com desenvolvimento social e ajuda humanitária por meio dos eixos de interiorização (deslocamento planejado) e educação para promover a reintegração socioeconômica de refugiados e migrantes. Sua missão é resgatar e capacitar refugiados em todo o mundo. Hoje, 100 milhões de pessoas estão em situação de deslocamento forçado. O terceiro grupo populacional mais deslocado do mundo são os venezuelanos. Esse fluxo migratório tem impacto direto no Brasil, com 345 mil pessoas regularizadas no país em busca de proteção e transformação de vida. Por meio da estratégia de internalização, o Refúgio 343 promove a integração das famílias que buscam refúgio no Brasil em todo o território nacional de forma sistemática, ativando pessoas e empresas em um sistema claro de acolhimento. Eles resgatam e empoderam refugiados para que sejam autores de sua própria história. Para isso, acionam empresas e pessoas para acolhimento e empregabilidade, realizando todo o processo: atendimento e triagem, processo seletivo e acompanhamento no destino final. Um grande suporte para uma interiorização de sucesso são os cursos oferecidos na Escola Refúgio, que oferece cursos sobre empreendedorismo e empoderamento feminino. O Refúgio 343 funciona principalmente em Roraima (onde acolhe refugiados), com planos de abrir uma “Casa de Refugiados” em São Paulo. Após o treinamento, eles direcionam as pessoas para diferentes partes do país.
A missão do Refúgio 343 está alinhada com a Agenda 2030 e ajuda a promover os ODS 1, 4 e 10.

Destaques
Destaques
- Os refugiados estão hospedados em 199 cidades de 20 estados brasileiros. Já foram mais de 2.400 vidas de refugiados transformadas.
- 95% das famílias que entram no programa tornam-se famílias independentes.
- 74% dos alunos matriculados completam o treinamento (20% desistem e 6% falham)
O Instituto Pró-Saber SP é uma organização da sociedade civil sem fins lucrativos que tem como missão fortalecer a educação integral das crianças brasileiras por meio de experiências de leitura e brincadeira, transformando suas famílias e comunidades. Preenchendo a lacuna na oferta de educação infantil em Paraisópolis. Naquela época, as crianças ficavam em casa até os 7 anos, aguardando a idade mínima para ingressar na escola, enquanto as crianças das classes média e alta frequentavam a educação infantil na rede privada e, assim, já ingressavam no ensino fundamental com conhecimento de leitura e escrita. Atuam por meio de um ecossistema em que buscam levar a experiência de uma educação libertadora e democrática ao público-alvo. Nesse processo, a família é convocada e envolvida de forma amorosa e acolhedora, fazendo parte também da experiência educativa de seus filhos. Utilizam a leitura para além da simples decodificação, ou seja, para a interpretação do mundo e do brincar como ferramenta de ensino e sociabilidade, e estimulam os adolescentes a serem protagonistas da transformação social. As crianças frequentam o Instituto no turno pós-escolar. O Instituto Pró-Saber SP atua na Comunidade de Paraisópolis, em São Paulo.
A missão do Instituto Pró-Saber SP está alinhada à Agenda 2030 e contribui para a promoção dos ODS 4 e 10.

Destaques
Destaques
- Em 18 anos, 10.856 crianças e jovens foram impactados diretamente e 43.098 pessoas indiretamente.
- Biblioteca com cerca de 115 visitas por dia, que conta com mais de 4.600 usuários ativos e 15.000 títulos infantis.
- Pelo terceiro ano consecutivo o Instituto Pró-Saber SP recebeu o selo como uma das 100 Melhores ONGs do Brasil.
A Parceiros da Educação RJ é uma associação sem fins lucrativos cujo objetivo é impactar políticas públicas educacionais de sucesso. Para tanto, atua promovendo parcerias entre sociedade civil, secretarias municipais de educação e escolas públicas, visando promover o aprimoramento acadêmico dos alunos das escolas apoiadas, por meio da implementação de um plano de trabalho especificamente desenhado para atender suas necessidades em 4 eixos: pedagógico, gerencial, de infraestrutura e comunitário. No Brasil, mais de 80% das crianças estão em escolas públicas. Mas apenas 52% deles completam o ensino fundamental e mais de 29% são analfabetos funcionais. Diante desses números, eles acreditam que a solução para reduzir as desigualdades em nosso país está no aumento da qualidade da educação pública. Estruturam a formação de professores, qualificando-os para os desafios da carreira, apoiam os gestores escolares, fornecendo-lhes ferramentas de monitoramento de resultados capazes de subsidiar estratégias pedagógicas bem-sucedidas, além de realizar reformas de infraestrutura e ações comunitárias. Eles se relacionam de forma direta e próxima com o público, construindo juntos treinamentos a partir de suas demandas e disponibilidades, levantando as principais necessidades estruturais das escolas e atendendo-as, garantindo a segurança de alunos e colaboradores. A Parceiros da Educação RJ atua em escolas públicas da cidade do Rio de Janeiro – principalmente nas zonas sul, norte e oeste da cidade.
A missão da Parceiros da Educação RJ está alinhada à Agenda 2030 e contribui para a promoção dos ODS 4 e 10.

Destaques
Destaques
- 28 escolas adotadas
- Os alunos das escolas apoiadas tinham um nível de conhecimento em português 7% superior aos demais alunos da rede municipal e 6% superior em matemática
- Cerca de 70.000 alunos de escolas públicas, 40 escolas e milhares de professores e gestores já foram beneficiados diretamente
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Vencedor
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Renata Broglia Mendes
Instituto Mundo Aflora
O Instituto Mundo Aflora (IMA) é uma organização sem fins lucrativos criada em 2016 e que promove a reintegração efetiva de meninas que estão ou já passaram pelo sistema de justiça juvenil. A missão da organização é que elas tenham oportunidades dentro e fora dos centros para fazerem novas escolhas e que recebam apoio integral para romper os ciclos de pobreza, trauma e crime.
Focado em adolescentes e mulheres entre 12 e 21 anos, o IMA possui uma abordagem transdisciplinar, com escuta qualificada, que permite uma visão integrada de seu público, colocando suas necessidades no centro das tomadas de decisão. A organização possui programas voltados não só para quando essas adolescentes e mulheres estão dentro dos centros de medidas socioeducativas, mas também depois disso, para a reinserção delas na sociedade. Para isso, trabalha de forma colaborativa e em rede com outras organizações que fornecem apoio psicossocial gratuito, oportunidades de educação e trabalho para as meninas beneficiadas.
O IMA almeja contribuir para uma mudança sistêmica também por meio da construção de políticas públicas dentro, por exemplo, do Comitê Paulista de Prevenção de Homicídio de Adolescentes e no planejamento estratégico da Secretaria de Desenvolvimento Social do Estado de SP.
Alguns resultados da iniciativa são:

Mais de 4.400 meninas atendidas desde 2016
Dentre as meninas acompanhadas pelo programa Aflora Mundão, 3 estão cursando ensino superior em 2021, 5 conquistaram vagas de emprego ou estão empreendendo e 4 estão no processo de seleção para trabalho

Em 2019, por meio do Programa Vozes, que busca quebrar o ciclo do trauma, o IMA implementou a primeira metodologia baseada em evidência sensível ao gênero dentro de medidas socioeducativas no Brasil.

Formação de 33 mulheres multiplicadoras da metodologia desenvolvida durante a 1ª edição do Programa Vozes. Para as próximas edições, o objetivo é formar 100 mulheres por ano

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Vencedora
Vencedora
Ana Lúcia Pedro Fontes
Instituto Rede Mulher Empreendedora

O Instituto RME tem como objetivo promover a autonomia financeira das mulheres por meio da empregabilidade, geração e desenvolvimento de negócios. Promove capacitação para mulheres, prioritariamente em situação de vulnerabilidade, em habilidades que são importantes para seu desenvolvimento pessoal e profissional. O Instituto treina voluntárias para replicar a capacitação em parceria com organizações locais, garantindo que o projeto esteja presente em todo o território nacional. A iniciativa é destinada a mulheres a partir de 16 anos que buscam oportunidade econômica por meio do empreendedorismo ou de empregabilidade.
A metodologia de capacitação do Instituto RME é dividida em duas trilhas: treinamento em habilidades sociais e treinamento em habilidades digitais. Após isso, as mulheres têm acesso a uma série de serviços para seguir aprimorando seus negócios, como desenvolvimento por meio de uma cartilha digital, plataforma com vídeos curtos e articulação em redes locais de empreendedoras. A atuação do Instituto contribui de maneira consistente para os ODS 5, 8, 10 e 17.
Alguns resultados da iniciativa são:

Vídeos dos finalistas do Visionaris 2020
Vídeos dos finalistas do Visionaris 2020

Mais de 4.400 meninas atendidas desde 2016
Dentre as meninas acompanhadas pelo programa Aflora Mundão, 3 estão cursando ensino superior em 2021, 5 conquistaram vagas de emprego ou estão empreendendo e 4 estão no processo de seleção para trabalho
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Vencedora: Cinthia Rodrigues Grecco
Organização: Quero na Escola
Tema: reduz os muros culturais entre escola e sociedade. Ao ouvir o que os estudantes querem aprender para além do currículo, conectam voluntários que possam atendê-los dentro da própria escola.
Lugar de atuação: Brasil

Vencedor: João Paulo Nogueira Ribeiro
Organização: Instituto Horas da Vida
Tema: oferece gratuitamente serviços e produtos de saúde (consultas, exames e óculos) para beneficiários de organizações sociais parceiras que atuam nas áreas de saúde, educação e cultura
Lugar de atuação: Brasil

Vencedor: Suzana Machado Pádua
Organização: IPÊ – Instituto de Pesquisas Ecológicas
Tema: Conservação da biodiversidade do País, por meio de ciência, educação e negócios sustentáveis.
Lugar de atuação: Mata Atlântica, Amazônia, Pantanal e Cerrado.

Vencedor: Fábio Bibancos de Rose
Organização: Turma do Bem
Tema: Gerenciamento de uma rede com 16 mil dentistas voluntários em 14 países, que oferece atendimento odontológico gratuito à população de baixa renda com graves problemas bucais.
Lugar de atuação: Brasil, Argentina, Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, México, Panamá, Paraguai, Peru, República Dominicana, Uruguai, Venezuela e Portugal.

Vencedor: Nome do Finalista: Alice Gonçalves Freitas
Organização: Rede Asta
Tema: Venda de produtos artesanais criativos feitos por mulheres de classes desfavorecidas
Lugar de atuação: Rio de Janeiro - RJ

Vencedor: Fernando Almeida Alves
Organização: Rede Cidadã
Tema: Geração de trabalho e renda para jovens menos favorecidos, por meio da mobilização, identificação do perfil profissional, capacitação, inserção no mercado de trabalho e acompanhamento após a contratação.
Lugar de atuação: Minas Gerais, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Bahia, Pernambuco, Ceará, Goiás e Amazonas

Vencedor: Eugenio Scannavino Netto
Organização: Projeto Saúde e Alegria
Tema: Desenvolvimento Comunitário Integrado e
Sustentável (social, econômico, ambiental e cultural)
Lugar de atuação: Amazônia. Bacia do Rio Tapajós

Vencedor: Emmanuel Falcão
Organização: Assessoria de Grupo Especializada
Multidisciplinar em Tecnologia e Extensão (AGEMTE)
Tema: Desenvolvimento de processos educativos
solidários na zona rural e urbana
Lugar de atuação: Mata Norte e Brejo Paraibano
Empresa Socialmente Responsável
Empresa Socialmente Responsável
A UBS AG, empresa líder no setor de serviços financeiros globais, considera a responsabilidade social como parte integral de sua identidade e modelo de negócios, que estão direcionados à criação de um valor sustentável que contribua para o bem-estar tanto de seus clientes, colaboradores e acionistas, como das comunidades em que atua.